Sur un chantier, la phrase « Faites une étude de sol… » cache souvent un malentendu. La norme NF P 94-500 définit en effet cinq missions géotechniques, chacune répondant à un objectif précis, selon l’avancement du projet ou la problématique rencontrée.
En amont d’un projet : l’étude G1, comprendre le site
L’étude G1 identifie les principales caractéristiques du terrain et les risques géotechniques : remblais, présence d’eau, retrait-gonflement des argiles, instabilité des pentes…
⚠️ L’étude G1 apporte une première approche ; elle ne suffit pas à dimensionner les ouvrages du projet.
En conception : l’étude G2, choisir et justifier
L’étude G2 accompagne la conception des ouvrages géotechniques :
- AVP : comparer les solutions envisageables et établir une première approche dimensionnelle ;
- PRO : préciser les choix constructifs et justifier les dimensionnements au stade projet ;
- DCE/ACT : préparer les pièces techniques de consultation et accompagner l’analyse des offres et la mise au point des marchés pour les aspects géotechniques.
En exécution : les études G3 et G4, deux missions complémentaires
Les conditions rencontrées pendant les travaux doivent être confrontées aux hypothèses des études.
- Étude G3 (côté entreprise) : adapte l’exécution à ce qui est effectivement rencontré ;
- Étude G4 (côté maîtrise d’ouvrage) : vérifie que cette adaptation reste cohérente avec les hypothèses prises en compte.
À tout moment : l’étude G5, répondre à une question ciblée
Tassement, glissement, origine géotechnique possible de fissures ou interrogations sur des fondations existantes : l’étude G5 étudie une problématique précise, avec ou sans désordre. Elle éclaire la décision, mais ne remplace pas les études de conception et d’exécution nécessaires à d’éventuels travaux de confortement.
En résumé
Une étude de sol se définit par son objectif, pas seulement par ses sondages. Ces missions sont complémentaires et leur enchaînement compte autant que leur contenu.